제목   |  [8/27] 人民网三评“研学游”:缺“研”少“学”有点乱 작성일   |  2024-08-21 조회수   |  30317

[간체자]  

 

 

 

 

 

人民网三评“研学游”:缺“研”少“学”有点乱

 

 

 

 

       暑期来临,随着“8999元6日研学游到底是不是天价”“月入1万元不够孩子研学7天”等话题持续引发热议,“研学热”伴生的价格虚高、货不对板、走马观花等乱象再次浮出水面,屡遭诟病。

 

      读万卷书,行万里路,寓教于游自古是备受推崇的教育手段。近年来,脱胎于夏令营、冬令营的研学游逐渐走俏,成为旅游市场快速“起飞”的风口之一。2024年夏研学游持续升温,研学的费用也是水涨船高。有家长坦言:“去年孩子参加的一个为期两周的英国暑期研学营,价格是4万多元,今年同一个机构、同样的课程配置,价格已经涨到了5万多元。”

 

       父母都想把最好的给孩子,不计成本送孩子参加研学游在情理之中。但家长的目的是通过购买教育服务,让孩子在竞争中不掉队。作为一种教学新业态,研学产品应是课堂的延伸,其中研是基础,学是目的,游是载体,旨在让学生于游中研有所得、学有所获。而研学游之乱,正是始乱于本末倒置、缺“研”少“学”。

 

      打着北大清华研学的幌子,名校游览变“校门打卡”; 囊括一系列豪华的吃住行安排,全程让学生吃好喝好住好玩好,却少有教育内容……很多传统观光旅游产品“穿衣戴帽”后摇身一变,就成了研学旅游,甚至研学体验内容及相关课程设计都十分模糊,遑论把关研学项目质量。难怪家长纷纷反映,“没什么收获”“很累”“不值”。

 

       研学游之乱,二乱在鱼龙混杂、过度逐利。目前的研学旅行大致采取两种方式,一种是由学校组织师生参与,效果相对较好。堪忧的是,大多属于第二种情况,即由旅行社或研学旅游公司设计路线和方略,并组织学生研学旅行。这些机构很多缺乏专业资质、人员素质良莠不齐,加上服务标准不统一,收费信息不透明,导致虚假宣传、以次充好、价格乱飞。有人均收费数千元的活动,参观的其实只是免费开放的场馆,所谓研学游,就是变相“割家长韭菜”。

 

       研学游之乱,三乱在隐患重重、风险四伏。研学游的服务对象是学生,安全保障本应是重中之重,谁想到却成一大“槽点”。2021年,曾有高一学生在参加某沙漠探险项目期间意外身亡,令人意外的是,危险系数如此之高的探险研学,竟未配备随行队医。2023年,有研学团让9龄童趴在路边台子上吃自热米饭;有孩子被要求凌晨2点起床看升旗仪式,看完后躺在广场睡觉……食宿尚如此随意,安全防范被置于何处?

 

       权责不清晰、监管主体不明确,也埋下隐患。研学处于教育、文旅、工商等交叉监管领域,游学机构、代理商、学生间存在委托、教育、管理、旅游等多种关系,一旦发生纠纷,各方如何担责较难界定,消费者维权困难重重。

禁微则易。及时为研学游划清专业资质红线、制定服务流程标准、明确收费边界限制、设置必要保障措施,势在必行!

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

[번체자]  

 

 

 

 

 

人民網三評“研學遊”:缺“研”少“學”有點亂

 

 

 

 

      暑期來臨,隨着“8999元6日研學游到底是不是天價”“月入1萬元不夠孩子研學7天”等話題持續引發熱議,“研學熱”伴生的價格虛高、貨不對板、走馬觀花等亂象再次浮出水面,屢遭詬病。

      讀萬卷書,行萬里路,寓教於遊自古是備受推崇的教育手段。近年來,脫胎於夏令營、冬令營的研學遊逐漸走俏,成爲旅遊市場快速“起飛”的風口之一。2024年夏研學遊持續升溫,研學的費用也是水漲船高。有家長坦言:“去年孩子參加的一個爲期兩週的英國暑期研學營,價格是4萬多元,今年同一個機構、同樣的課程配置,價格已經漲到了5萬多元。”

      父母都想把最好的給孩子,不計成本送孩子參加研學遊在情理之中。但家長的目的是通過購買教育服務,讓孩子在競爭中不掉隊。作爲一種教學新業態,研學產品應是課堂的延伸,其中研是基礎,學是目的,遊是載體,旨在讓學生於遊中研有所得、學有所獲。而研學遊之亂,正是始亂於本末倒置、缺“研”少“學”。

      打着北大清華研學的幌子,名校遊覽變“校門打卡”; 囊括一系列豪華的吃住行安排,全程讓學生吃好喝好住好玩好,卻少有教育內容……很多傳統觀光旅遊產品“穿衣戴帽”後搖身一變,就成了研學旅遊,甚至研學體驗內容及相關課程設計都十分模糊,遑論把關研學項目質量。難怪家長紛紛反映,“沒什麼收穫”“很累”“不值”。

      研學遊之亂,二亂在魚龍混雜、過度逐利。目前的研學旅行大致採取兩種方式,一種是由學校組織師生參與,效果相對較好。堪憂的是,大多屬於第二種情況,即由旅行社或研學旅遊公司設計路線和方略,並組織學生研學旅行。這些機構很多缺乏專業資質、人員素質良莠不齊,加上服務標準不統一,收費信息不透明,導致虛假宣傳、以次充好、價格亂飛。有人均收費數千元的活動,參觀的其實只是免費開放的場館,所謂研學遊,就是變相“割家長韭菜”。

      研學遊之亂,三亂在隱患重重、風險四伏。研學遊的服務對象是學生,安全保障本應是重中之重,誰想到卻成一大“槽點”。2021年,曾有高一學生在參加某沙漠探險項目期間意外身亡,令人意外的是,危險係數如此之高的探險研學,竟未配備隨行隊醫。2023年,有研學團讓9齡童趴在路邊臺子上吃自熱米飯;有孩子被要求凌晨2點起牀看升旗儀式,看完後躺在廣場睡覺……食宿尚如此隨意,安全防範被置於何處?

      權責不清晰、監管主體不明確,也埋下隱患。研學處於教育、文旅、工商等交叉監管領域,遊學機構、代理商、學生間存在委託、教育、管理、旅遊等多種關係,一旦發生糾紛,各方如何擔責較難界定,消費者維權困難重重。

       禁微則易。及時爲研學遊劃清專業資質紅線、制定服務流程標準、明確收費邊界限制、設置必要保障措施,勢在必行!

 

 

 

 

 

[출처]http://opinion.people.com.cn/n1/2024/0724/c1003-40284642.html

인쇄하기